Xã Yết Kiêu

Chiều ngày 7/5, đồng chí Phạm Thị Thu – Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Yết Kiêu chủ trì buổi làm việc với Hiệu trưởng các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở trên địa bàn xã.

Cùng dự có các Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã: Đoàn Thanh Bình và Tăng Văn Nguyên; lãnh đạo và chuyên viên các phòng, ban, đơn vị liên quan.

Kề từ khi vận hành chính quyền địa phương 2 cấp (ngày 1/7/2025), việc quản lý các trường học chuyển từ huyện về xã với những vấn đề phát sinh chưa từng có tiền lệ. Hiện tại, Phòng Văn hóa – Xã hội đang thực hiện các nhiệm vụ tương ứng với lĩnh vực chuyên môn của 7 sở, ngành trong đó có lĩnh vực giáo dục.

Năm học 2025-2026, toàn xã có 14 trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở công lập với tổng số 228 nhóm/lớp. Cụ thể: cấp Mầm non có 5 trường với 75 nhóm, lớp và hơn 1.600 cháu; cấp Tiểu học có 5 trường với 90 lớp và gần 2.700 học sinh; cấp Trung học cơ sở có 4 trường với 63 lớp và 2.472 học sinh. Ngoài ra, trên địa bàn xã có 2 cơ sở mầm non tư thục với 9 nhóm, lớp khoảng trên 170 trẻ. 

Đến thời điểm hiện tại, các trường Mầm non, Tiểu học và Trung học cơ sở toàn xã có 416 người hưởng lương ngân sách nhà nước, 15 người hợp đồng lao động; cụ thể: cấp Mầm non: 165 người hưởng lương ngân sách nhà nước, 2 người hợp đồng lao động; cấp Tiểu học: 138 người hưởng lương ngân sách nhà nước, 9 người hợp đồng lao động; cấp Trung học cơ sở: 113 người hưởng lương ngân sách nhà nước, 4 người hợp đồng lao động. Tỉ lệ giáo viên đạt chuẩn đào tạo đạt 100%.

Báo cáo Kết quả thực hiện các nhiệm vụ giáo dục năm học 2025 – 2026 và các ý kiến phát biểu tại buổi làm việc đều thống nhất nhận định: Về cơ sở vật chất: nhiều phòng học, công trình phụ trợ của các nhà trường đã xuống cấp, bong tróc, thấm dột; thiếu sân chơi...; các trường chưa có phòng học thông minh, phòng chức năng, nhà đa năng chưa đáp ứng yêu cầu điều kiện; đồng dùng, trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi còn thiếu hoặc xuống cấp, chưa đồng bộ. Về quỹ đất, một số trường như: trường Mầm non Gia Hòa và Tiểu học Thống Nhất; Trung học cơ sở Lê Lợi còn thiếu về diện tích đất. Về đội ngũ giáo viên, hiện nay, các nhà trường đang thiếu cán bộ chuyên trách về chuyển đổi số; việc triển khai mô hình “Đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường” gặp khó khăn do đội ngũ giáo viên chưa đủ điều kiện trình độ về tiếng Anh; thiếu biên chế giáo viên theo định mức. Qua rà soát, nhu cầu tuyển dụng của các trường Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở toàn xã thiếu 30 giáo viên, nhân viên, trong đó: khối Mầm non 3 người, khối Tiểu học 11 người, khối Trung học cơ sở 16 người. Về thiết bị dạy học, hiện nay, các nhà trường chưa được cấp đầy đủ thiết bị dạy học theo Chương trình giáo dục phố thông 2018. Các trường Mầm non còn thiếu trang bị hệ thống phòng cháy chữa cháy…

Các ý kiến phát biểu tại cuộc họp đề nghị sớm đầu tư xây dựng, sửa chữa xây dựng trường lớp, bếp ăn bán trú đảm bảo tiêu chuẩn, an toàn; đầu tư trang bị máy tính phòng Tin học đáp ứng yêu cầu dạy môn Tin học và chuyển đổi số; đầu tư kinh phí lắp đặt hệ thống dây điện đủ tải đảm bảo an toàn; đề nghị cấp bổ sung kinh phí để chi trả kịp thời tiền trợ cấp giáo viên dạy học sinh khuyết tật, tiền dạy vượt giờ của giáo viên; đề nghị xã quan tâm sửa chữa hệ thống phòng cháy, chữa cháy cho các nhà trường…

Kết luận buổi làm việc, đồng chí Phạm Thị Thu – Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã Yết Kiêu ghi nhận và đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các nhà trường trong việc duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục thời gian qua, đặc biệt trong bối cảnh thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp với nhiều nhiệm vụ mới phát sinh. Đồng chí nhấn mạnh, giáo dục là lĩnh vực có vai trò quan trọng trong phát triển nguồn nhân lực, vì vậy cấp ủy, chính quyền xã sẽ luôn quan tâm, ưu tiên nguồn lực đầu tư cho sự nghiệp giáo dục.

Đồng chí Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã đề nghị Phòng Văn hóa – Xã hội phối hợp với các phòng, ban chuyên môn tiếp tục rà soát toàn diện cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhu cầu biên chế giáo viên của từng trường để tham mưu Ủy ban nhân dân xã xây dựng lộ trình đầu tư, sửa chữa, nâng cấp phù hợp; ưu tiên khắc phục các hạng mục xuống cấp, bảo đảm an toàn trường học, nhất là hệ thống điện, phòng cháy chữa cháy, bếp ăn bán trú và các công trình phục vụ dạy và học. Đồng thời, chủ động tham mưu các giải pháp tháo gỡ khó khăn về đội ngũ giáo viên, chuyển đổi số và triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018.  Đối với các nhà trường, đồng chí yêu cầu tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, chủ động khắc phục khó khăn, nâng cao chất lượng quản lý, đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chú trọng xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Các kiến nghị, đề xuất của các trường sẽ được Ủy ban nhân dân xã tổng hợp, xem xét và từng bước giải quyết theo thẩm quyền và điều kiện thực tế của địa phương./.

Thực hiện: Lưu Hưng